在近日举办的2023年北京市数字教育大会，《北京市中小学智慧校园建设规范(试行)》和《北京市高等学校智慧校园建设规范(试行)》等文件正式发布，进一步明确了智慧校园的基本内涵、层次架构、主要内容和配置标准，分类指导中小学校、高等学校结合办学实际加快智慧校园建设与应用，激发学校教育数字化转型活力。
近年来，北京深入实施国家教育数字化战略行动和北京市智慧城市发展行动纲要。经过不断探索与实践，在教育数字化促进教育教学模式变革、提升育人质量、提高治理水平等方面取得了较大进展。
其实不仅是北京，早在2016年开始，全国各地就开展智慧校园建设标准/规范建设工作。福建省教育厅2017年发布《福建省中小学智慧校园建设标准)；江苏省教育厅在2018年发布了《江苏省中小学智慧校园建设标准体系》；深圳市教育信息化行业协会也在2018年发布了《智慧校园建设实施标准V2.0》；陕西省教育厅在2021年发布《陕西省智慧教育示范区及智慧校园示范校管理办法(试行)》；安徽省《中小学校园智慧化设计标准》DB34/T4391-2023，已经通过，将于2023年09月01日起实施。
智慧校园是利用信息技术、互联网技术等先进技术，对学校内部、校园周边、学生家庭等多方面进行综合管理和服务的一种新型校园管理模式。作为数字校园的升级版，智慧校园建设目前在我国华北、华东、中部地区的一二线城市建设已经展开，但从全国范围看，智慧校园建设仍处于起步阶段，未来建设规模将持续扩大，市场需求也会进一步增加。随着国家对教育事业的重视和信息技术的迅速发展，智慧校园行业发展前景非常广阔。
从安防的角度看，我国校园建设经历了从平安校园到智慧校园建设的过程。平安校园是平安城市建设的基础版，主要实现了校园安全局部的视频覆盖，但对于安全死角，安全监管等无法实现综合感知，也无法发挥大数据精准预判、预警等能力。随后，新型平安雄安园的建设解决了教育局要求的准化考场视频监控、教育网校园网视频采集、校内治安维护视频监控周界防护三大视频安全，并围绕社会治安立体化防控体系建设进行智慧校园的平安扩展。
而智慧校园的建设，不仅对校园安全提出要求，对整个校园的运营管理，也将实现智慧化覆盖。此次北京《北京市中小学智慧校园建设规范(试行)》提出的建设内容就包含智能环境、应用融合创新、学校教育数据及应用、互联网服务及应用、数字素养与技能、保障及运行服务、数字资源、信息安全与可信环境、信息化特色发展等9个部分内容，安全方面，不仅将覆盖校园各个点位，还将实现与教育部、公安部等实现联网互动，将校园真正接入城市。
智慧校园犹如一个小型智慧城市。针对食品安全，“明厨亮灶”的各种传感器和食物溯源技术连入餐饮卫生检测系统；智能楼宇系统是建立在一个物联网系统上的智能楼宇管理平台，智能控制校园广播、路灯、电梯等设备的运行；而针对校园欺凌、紧急突发状况的一键报警系统可以及时发现并阻止事态的进一步发展；还有智能考勤系统，远程教育系统等，为现代化教育提升教育质量提供了大量帮助；智能照明、定向广播等则为学生提供了更舒适健康的的教育环境。